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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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101年 - 101教檢 國民小學課程與教學#7727
> 試題詳解
2.「定期了解課程推動與實施的問題,並提出改進對策。」此屬於下列何者的權責?
(A)家長會
(B)教師會
(C)課程發展委員會
(D)教師評審委員會
答案:
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統計:
A(23), B(105), C(9320), D(167), E(0) #330997
詳解 (共 2 筆)
Table Xu
B2 · 2019/02/19
#3204900
教評會--->一定是跟教師職業有關的(初聘/解聘/續聘)
具有高度專業性
34
1
Emily
B1 · 2018/11/28
#3090626
定期了解課程推動與實施的問題,並提出改進...
(共 36 字,隱藏中)
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28
0
相關試題
13.學校存在的目的在於傳遞偉大思想家的觀念;學校應著重人類的偉大作品及其知識的學習。此課程理念屬於下列何者? (A)學術理性論 (B)自我實現論 (C)社會重建論 (D)認知發展論
#331008
14.王老師在語文教學時,把單元中三課寓言故事加以統整,引導學生探索寓言故事的 特色。此種統整方式屬於下列何者? (A)跨學科的統整 (B)科際整合的統整 (C)單一學科的統整 (D)學習者中心的統整
#331009
15.黃老師與學生們發現社區的環境污染現象非常嚴重,決定共同探究並加以解決。下列哪一種課程設計方式較為適用? (A)學科中心 (B)問題中心 (C)兒童中心 (D)概念中心
#331010
16.「學生會依教師的期待參加社區服務」,此屬於克拉斯渥爾(D. Krathwohl)等人的情意領域目標分類的哪一層次? (A)注意 (B)接受 (C)反應 (D)評價
#331011
17.下列何者不屬於綜合活動學習領域的主要學習目標? (A)獲得事實知識 (B)省思個人意義 (C)實踐體驗所知 (D)擴展學習經驗
#331012
18.在一次定期評量中,甲生的分數剛好是班上的平均數。甲生的T分數是多少? (A)40 (B)50 (C)60 (D)70
#331013
19.林老師教導學生體操時,先將動作分解成幾個步驟,再讓學生依序學習。此做法屬於下列何種學習概念的應用? (A)自發恢復 (B)行為塑造 (C)集中學習 (D)類化原則
#331014
20.教師常用行動研究來解決教育現場問題,促進自我的專業反省。下列何者最適合成為 教師行動研究之主題? (A)了解探究教學應用於社會學習領域的成效 (B)解決流浪犬激增的問題並研擬防範的策略 (C)探討教育部推動九年一貫教育改革的困境 (D)分析社會貧富差距的原因及其對於國家發展的影響
#331015
21.教師進行閱讀指導的時候,先讓學生想一想自己是如何閱讀書籍,再請學生將自己閱讀的方法分享給大家。此種教學方法強調下列哪一種學習? (A)事實性知識 (B)程序性策略 (C)概念性知識 (D)後設認知策略
#331016
22.下列哪一項做法運用了社會性增強的技巧? (A)學生犯錯時,立即給予懲罰 (B)學生答對時,給予讚美和肯定 (C)讓成績優秀的學生免除勞動服務 (D)獲得全校第一名的學生頒發獎學金予以鼓勵
#331017
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