2.何老師為班上學生設計了下列的技能訓練課程:問題解決、溝通技術、價值澄清、 決策判斷、團體動力、企劃能力以及個人成長等。何老師可能是想加強學生哪一方面的能力?
(A)創意思考
(B)領導才能
(C)邏輯推理
(D)道德判斷
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統計: A(155), B(1670), C(207), D(142), E(0) #44650
統計: A(155), B(1670), C(207), D(142), E(0) #44650
詳解 (共 2 筆)
#271153
領導才能課程重點應包含:
(一)各種溝通技巧
(二)人際關係與社會技巧
(三)問題解決與思考方法
(四)了解自己和別人
(五)調適情緒和想法(王振德,民86)。
題目中的:問題解決、溝通技術、決策判斷、團體動力、企劃能力
最能顯示出此為關於「領導才能」的訓練課程.
此處的 "價值澄清" 可能為釐清人事物 以及判斷優先順序的能力,
而 "個人成長" 應為培養自我的領導態度等能力.
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#270202
價值澄清 ___不是道德判斷嗎??
求高人指導
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