2.在青少年時期，個體對自我概念的描述會隨著時間的增加，而愈來愈具有什麼特性？
(A)抽象的特性
(B)未分化的特性
(C)不實際的特性
(D)自我中心的特性

答案：登入後查看
統計： A(5574), B(155), C(122), D(2311), E(0) #22729

詳解 (共 6 筆)

#94490
題目有強調「隨著時間的增加」，
也就是指青少年發展的一個方向性。
BCD都是青少年初期的特徵，
只有A是發展後的結果，
故選A囉!!
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#717726
青少年自我概念的特點:
1.抽象性日益增加:不再運用具體的詞語描述個人特徵，逐漸運用更加抽象的概念來概括自己的價值標準、意識形態及信念等。
2.更具組織性和整體性:不再一一引述個別特點，而是將對自我覺知的各個方面整合成具有邏輯性和連續性的統一整體。
3.結構更加分化:根據不同的社會角色分化出不同的自我概念，知道自己在不同的場合可以以不同的面目出現。
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#94156
參考一下~ 黃德祥 青發精要 p171 ...
(共 99 字，隱藏中）
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#1148
此題強調的是個體對自我概念的描述，參閱所附資料，這是與認知發展平行的，這種特性有助於自我認同(ego identity)的發展，至於他人對青少年行為的描述，如艾爾楷(Elkind, 1978)所言，並非青少年對自我概念的描述。P.S.自我認同的發展需青少年對自我有深層的瞭解，才能在自我追尋過程中，多方嘗試，選擇最適合自己的目標邁進。
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#1005037
BCD都是青少年初期的特徵，
只有A是發展後的結果，
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#81507
不懂
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