試題詳解

試卷：105年 - 台南大學附設實驗小學105學年度教師甄選幼兒園(一般以及特教)#53050 | 科目：教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 台南大學附設實驗小學105學年度教師甄選幼兒園(一般以及特教)#53050

年份：105年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

2.教師為了達成有效教學，必須對於幼兒可能表現的課堂違規行為加以防範，下列何者不是適合教師採用的預防方式?
(A)盡可能採用饜足效應（satiation effect）來處理幼兒的不良行為
(B)盡量使全班幼兒都能全神貫注於學習
(C)教師要洞悉教室內發生的一切情況
(D)糾正幼兒不良行為時應避免產生漣漪效應(ripple effect)

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