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教甄◆資賦優異組
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105年 - 國立科學工業園區實驗高級中學 105 學年度第 1 學期第 2 次教師甄選試題卷#51895
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試題詳解
試卷:
105年 - 國立科學工業園區實驗高級中學 105 學年度第 1 學期第 2 次教師甄選試題卷#51895 |
科目:
教甄◆資賦優異組
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 國立科學工業園區實驗高級中學 105 學年度第 1 學期第 2 次教師甄選試題卷#51895
年份:
105年
科目:
教甄◆資賦優異組
2.鑑定音樂資優生需要一套有效的標準方法和程序,其中包括音樂察覺和辨識。 下列何者並沒有包含在內?
(A) 聲音的感知能力
(B) 音樂表達與詮釋
(C) 音調感
(D) 節奏感
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
YC上岸了謝謝阿摩
B2 · 2019/05/14
推薦的詳解#3348374
未解鎖
音樂察覺和辨識,表達與詮釋應該屬後設認知...
(共 26 字,隱藏中)
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