試題詳解

2. 某國小資優班教師運用分合法（Synectics）設計課程，其中一單元要 學生把自己當作是一片餅乾然後作一趟消化道的旅行，以認識消化器 官與消化作用，此方法主要是屬於下列哪種類推？
(A)自身類推（personal analogy）
(B)狂想類推（fantasy analogy）
(C)符號類推（symbolic analogy）
(D)直接類推（direct analogy）