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試卷名稱：114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園_教師代理教師甄選試題：基礎與教育專業測驗#128267
年份：114年
科目：教甄◆教育專業科目
20 史金納(B.F. Skinner)的操作制約理論強調以增強和懲罰來改變行為。當學生表現良好時給予獎勵，使該行為再次出現的機率增加， 這種做法稱為什麼？
(A) 正增強(Positive Reinforcement)
(B) 負增強(Negative Reinforcement)
(C) 正懲罰(Positive Punishment)
(D) 負懲罰(Negative Punishment)
