試題詳解

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布魯納(Jerome Bruner)在其課程理論中提出「螺旋式課程」
(Spiral Curriculum)的設計概念，主張學習者可以在不同的發展
階段學習相同的基本概念，但每次學習的深度和複雜程度會逐漸提
升。根據此理論觀點，螺旋式課程設計最強調下列哪一項教學原
則？
(A) 學習內容應該依據學科邏輯進行線性排列，避免重複教學 。
(B) 任何概念都可以透過適當的表徵方式教給任何年齡的學習
者 。
(C) 教學應該等待學習者認知發展成熟後才引入抽象概念 。
(D) 課程內容必須與學習者的生活經驗和興趣密切結合。