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試題詳解

試卷：103年 - 新北市立國中103學年度教師聯合甄選試題-教育專業#16583 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 新北市立國中103學年度教師聯合甄選試題-教育專業#16583

年份：103年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

20.老師想要改善課堂教學，增進學生的長期記憶，下列那一種策略是不適合的？
(A)精緻化（elaboration）
(B)組織化（organization）
(C)脈絡化（context）
(D)複誦化（rehearsal）。
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