24.下列敘述何者正確？
(A)教師的回饋會影響學生的歸因風格
(B)競爭感的體認是學生追求成就的內在動力
(C)鼓勵學生抱持「避免失敗」的動機，才能讓學生感受較少威脅
(D)根據動機的期待理論來看，難度較高的作業，挑戰性愈高愈有助於提升學生的學習動機。

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統計： A(9374), B(614), C(142), D(371), E(0) #599821

詳解 (共 6 筆)

#1592698

個人看法

(B)認知需求的體認是學生追求成就的內在動力 

(C)鼓勵學生抱持「追求成功」的動機，才能讓學生感受較少威脅 

(D)根據動機的期待理論來看，難度適中的作業有助於提升學生的學習動機。 

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2
#1361373
教師的回饋會影響學生的歸因風格：
考不好、老師說你就是不夠聰明，才會考不好→本身能力不夠，而非努力不夠（不可控）
考的好、老師說你這次就是有努力，才考的好→本身努力充足，而非本身能力足（可控）
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1
#1023299
競爭感可能是為了要有外在誘因(獎賞、榮譽、地位等等)，所以屬於外在動力。
4
1
#873302
為什麼B不行呢?
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#878798
謝謝2F回復
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#1354513
(B)改成外在動機
(C)認為努力不夠
(D)應為難度適中
-2
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5725249
未解鎖
(B)競爭感的體認是學生追求成就的內在動...
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