20.關於國小低年級學童身心發展與學習狀況的描述,下列何者較為不適切?
(A)生長緩慢而穩定。
(B)注意力短暫,對於長期要求注意力的活動易顯出坐立不安。
(C)可以獨自遊戲或工作。
(D)對善惡的解釋有了個人的看法,不再完全依照成人的說法和標準。

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統計: A(1020), B(107), C(441), D(2982), E(0) #2451584

詳解 (共 4 筆)

#5434007

國小低年級孩子有哪些身心發展特徵呢?
1.生長緩慢而穩定。
2.女孩比男孩早熟。
3.易感染疾病。
4.為發洩過剩的精力,很少有靜止的時候。
5.愛賽跑、跳高、跳繩、做模型、玩家家酒。
6.會好奇地提出許多問題要求父母或老師回答。
7.注意力短暫,對於長期要求注意力的活動易顯出坐立不安。
8.愛繪畫及色彩,可以獨自遊戲或工作。
9.由與鄰座小朋友遊玩,發展到小團體遊玩。
10.因富於想像力,而常產生恐懼。
11.在乎爭取成人的注意與愛護,並表現嫉妒。
12.從成人的態度、語言或表情來察知是非的辨別方法,認為受到讚許的事就是對的,受到責備的事就是錯的

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