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試題詳解

試卷：104年 - 104 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選_專任輔導教師：教育專業科目#21999 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 104 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選_專任輔導教師：教育專業科目#21999

年份：104年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

20. 根據柯爾柏格(Kohlberg, L.)的建議，道德教育的實施應採用何種方法較為適宜？
(A)發現教學法
(B)價值澄清法
(C)有意義教學法
(D)兩難情境討論法
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
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