27. 臺北市推動領域備課專業學習社群，要求教師每學期以專業學習社群落實共同備 課，共同備課的主要內容涵蓋的範圍不包含下列何者？
(A)設計活化教學教案
(B)教師研習活動
(C)學生學習檢核項目
(D)評量方法

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統計： A(133), B(3346), C(900), D(738), E(0) #837337

詳解 (共 3 筆)

#1086003
現階段各校領域共同備課的範圍與深度有必要加以審視，可針對課程與教材 設計、教學策略、課堂提問、課前預習的說明及引導、作業或學習單的設計、 評量方式及內容、學生學習檢核與回饋、補充教材的深度與廣度等
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#2801124
臺北市推動領域備課專業學習社群，主要內容...
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#3336759

臺北市推動領域備課專業學習社群，主要內容涵蓋的範圍包含:

教學策略、學習單設計、補充教材深度、設計活化教學教案、學生學習檢核項目及評量方法

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