試題詳解

試卷：104年 - 104 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選_專任輔導教師：教育專業科目#21999 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷名稱：104年 - 104 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選_專任輔導教師：教育專業科目#21999

年份：104年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

33. 請問：當前各國民中學常進行的校園美化、主題活動情境布置、公共藝術造型設計等普遍措施，是屬於下列哪一類課程設計？
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)懸缺課程
(D)非正式課程

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