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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
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104年 - 特殊教育學生評量與輔導#19649
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試題詳解
試卷:
104年 - 特殊教育學生評量與輔導#19649 |
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 特殊教育學生評量與輔導#19649
年份:
104年
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
21. 某重度腦性麻痺二年級學生,因身體張力高,上肢動作無抓握能力,腕關節僅能做一個方向的動作,書寫能力深受影響,有嚴重構音問題,使用下列哪一項輔助科技對他的學習是較為適當的安排?
(A)於課堂中教導使用平板電腦
(B)使用一般溝通板進行溝通訓練
(C)使用電子計算機教導數學四則運算
(D)單按鍵操作模式在電腦上執行是非題考試
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Perng
B5 · 2017/02/13
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未解鎖
(A)(B)(C)平板電腦、一般溝通板、...
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林家綺
B7 · 2019/01/16
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未解鎖
(A)平板電腦需要很多技巧,然而該生上肢...
(共 164 字,隱藏中)
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