試題詳解

試卷：96年 - 96臺北縣96學年度國民中學教師聯合甄選筆試試卷_科目:特殊教育(資賦優異)#943 | 科目：教甄◆資賦優異組

試卷名稱：96年 - 96臺北縣96學年度國民中學教師聯合甄選筆試試卷_科目:特殊教育(資賦優異)#943

年份：96年

科目：教甄◆資賦優異組

21.在創造思考過程中，「化相識為不相識」(make familiar unfamiliar)的主要目的是？
(A)逃避問題視而不見
(B)變換角度觀察問題
(C)增強信心解決問題
(D)培養情緒面對問題

正確答案：登入後查看

幸韻星

B2 · 2021/02/01

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