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試題詳解

試卷：無年度 - 106 學年度國立臺北教育大學模擬教師資格檢定考試-特殊教育學生評量與輔導#67527 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 106 學年度國立臺北教育大學模擬教師資格檢定考試-特殊教育學生評量與輔導#67527

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

22. 下列哪一位學生的測驗成績不符合我國現行身心障礙及資賦優異學生鑑定辦 法中學術性向資賦優異學生的鑑定基準？ 學 生 數學學業成就 T 分數 數學性向標準分數 (平均數 100，標準差 15) 甲 生 67.90 135 乙 生 68.60 128 丙 生 71.00 125 丁 生 72.30 132
(A)甲生
(B)乙生
(C)丙生
(D)丁生
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
我看成甲生的ｔ分數是67.90135．．...
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