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試題詳解

試卷：109年 - 109 新北市立國民中學教師聯合甄選：教育專業科#86959 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109 新北市立國民中學教師聯合甄選：教育專業科#86959

年份：109年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

22. 教師在學生閱讀英文故事後，讓學生以角色扮演的方式說出故事中的對話，以評量學生英語說話的能力。老師這種 評量方式屬於 Bloom 認知分類的哪個層次？
(A)理解
(B)應用
(C)分析
(D)創造
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