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無年度 - 97國中易錯題#1886
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23 諾瓦(J.Novak)博士提倡什麼學習方法,對促進學習有很大的幫助?
(A)精熟學習
(B)近側發展區
(C)概念構圖
(D)認知學徒
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統計:
A(3), B(1), C(300), D(47), E(0) #80231
詳解 (共 2 筆)
先讓我進複試
B2 · 2017/02/16
#1628403
(C)概念構圖(Concept Mapp...
(共 971 字,隱藏中)
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113年正取台中!感謝阿摩
B1 · 2017/02/16
#1628352
(A)布隆姆BLOOM精熱學習策略(B)...
(共 112 字,隱藏中)
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24 「引導學生的舊經驗,以作為學習的基礎」此屬於Herbart五段教學法的哪一步驟? (A)預備 (B)應用 (C)比較 (D)提示
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25 下列何者不屬於啟發教學法的種類? (A)發現教學法 (B)問題教學法 (C)設計教學法 (D)創造思考教學法
#80233
26 吳老師為了幫助學生提升學習成效,經常在教學中運用心像法、字鈎法、聯想法、關鍵字法及詩歌韻文法等學習策略,請問偏向何種學習理論取向? (A)行為主義理論 (B)多元智慧理論 (C)認知主義理論 (D)人本主義理論
#80234
27 為避免使學生的記憶負荷過重,對學校中負擔較重的功課,應該要鼓勵學生發展出有效的 (A)串節 (B)精緻化 (C)組織策略 (D)問題解決
#80235
28 下列何者並非建構主義教學設計的理念? (A)重視學習者認知策略的特殊性 (B)以學習目標為評量標準 (C)意義是經由師生互動協議而來 (D)強調學習者自我管理能力
#80236
29 學校本位管理強調參與式的決策。下列何者不是參與決策應該重視的原則? (A)能力原則 (B)權限原則 (C)均等原則 (D)相關原則
#80237
30 影響學校本位課程發展與評鑑實施成效的關鍵影響因素為何? (A)學校的行政舉措與管理 (B)教師的專業投入度 (C)家長的介入與監督 (D)地方政府教育局處的督導
#80238
31 下列哪一種課程設計模式最適用於學校本位課程發展? (A)情境模式 (B)歷程模式 (C)慎思模式 (D)目標模式
#80239
32 課程焦點若以多元文化教育為主軸,較傾向於下列哪一種課程設計取向? (A)認知發展取向 (B)社會關聯取向 (C)個人關聯取向 (D)學術理性取向
#80240
33 下列何種課程組織型態不受學科界線所限制? (A)相關課程(correlated curriculum) (B)廣域課程(broad-fields curriculum) (C)核心課程(core curriculum) (D)融合課程(fused curriculum)
#80241
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