23、依古德雷(Goodlad)的課程分類,與學生最直接有關的是那一類課程?
(A) 經驗課程
(B) 知覺課程
(C) 運作課程
(D) 正式課程
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統計: A(1139), B(24), C(70), D(32), E(0) #28604
統計: A(1139), B(24), C(70), D(32), E(0) #28604
詳解 (共 2 筆)
#61497
課程即經驗
- 一種學習經驗,即學習者、學習內容與學習環境之間的交互作用
- 學生從實際學校生活獲得的學習經驗
- 學生為學習中心,學校課程應適應學生
- 強調學習過程認知、技能與情意的發展
「課程即經驗」的功能與限制
- 功能
- 定義所涵括的範圍最廣泛
- 多元化的學習經驗,有利於學習者的均衡發展
- 重視學習者的主體性與個別差異
- 限制
- 忽視社會文化對課程的影響
- 無法明確地區分不同種類的課程
- 難有具體的客觀評鑑標準
實踐方面難以順應個別學習者的需求及全人發展
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#61498
經驗課程
- 學生經驗到的運作課程;學生實際學習或經驗的課程。
- 學生是主動的個體,由各種學習活動中尋找自己的意義,構築自己的經驗,自我抉擇與創造,絕不是接受的容器而已。
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