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初等/五等/佐級◆教育學大意
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113年 - 113 初等考試_教育行政:教育學大意#118512
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 初等考試_教育行政:教育學大意#118512 |
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 初等考試_教育行政:教育學大意#118512
年份:
113年
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
23 瓊斯(F. H. Jones)在其著作《正向的班級紀律》(Positive Classroom Discipline)中,強調教師可用下列 何種策略進行班級經營?
(A)恫嚇學生
(B)建立合作模式
(C)扮演獨裁角色
(D)要求學生唯命是從
正確答案:
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