24. 教師應公平對待每位學生,不應「以偏概全」或「扣帽子」,以免學生形成次級偏差行為。基此,教師在教育與輔導學生時應避免產生下列何者種效應?
(A)仿同(modeling)
(B)標記(labeling)
(C)霸權(hegemong)
(D)再製(reproduction)。
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原本題目:24. ( )教師應公平對待每...
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)教師應公平對待每位學生,不應每位學生...
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