阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:109年 - 109 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試-學習者發展與適性輔導(國小類科)#98301 | 科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試-學習者發展與適性輔導(國小類科)#98301

年份:109年

科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)

25.在某次兒童會談中,小明說:「我最討厭弟弟了,每次看到他都好生氣。」 輔導老師說:「這是因為弟弟是你繼母生的,你討厭繼母所以把氣出在弟弟 身上」 該老師所運用的晤談技術為下列何者?
(A)澄清
(B)面質
(C)解釋
(D)自我揭露
正確答案:登入後查看

詳解 (共 5 筆)

推薦的詳解#4683133
未解鎖
解釋(闡述/釋):老師→學生澄清:學生→...
(共 40 字,隱藏中)
前往觀看
21
0
推薦的詳解#4720516
未解鎖
面質技術是指當諮商員發現當事人語言與非語...
(共 41 字,隱藏中)
前往觀看
13
0
推薦的詳解#4869125
未解鎖
解釋:試著去分析、描述當事人的思想、感覺...
(共 55 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
推薦的詳解#4682867
未解鎖
順著兒童的話去理解它背後的意思,幫助兒童...
(共 36 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
推薦的詳解#4687784
未解鎖
小明沒有意識的自己把對繼母的討厭發洩在弟...
(共 79 字,隱藏中)
前往觀看
10
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#7020150
未解鎖
「解釋」是指輔導者根據個案的陳述或行為...
(共 248 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
私人筆記#7091150
未解鎖
選項分析(A) 澄清:這是指輔導者幫助來...
(共 228 字,隱藏中)
前往觀看
0
0