試卷名稱：114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：特教身障科#127257
年份：114年
科目：教甄◆特殊教育專業
25. 下述哪一種教學措施比較能反映出學生透過間接經驗學習字詞的意義？ (A)許老師介紹詞彙單字並讓學生誦讀 (B)程老師使用組織圖說明字詞間的關係 (C)王老師在教新單元之前預先教新單字 (D)方老師向班上學生誦讀一篇敘述性文章
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