29. 教師在教導自閉症學生時常使用社會故事(social stories)的策略,其主要目的為何?
(A)幫助學生在某一特定場合看到他人的觀點
(B)評估學生對某一概念的理解程度
(C)提高學生傾聽與閱讀理解能力
(D)培養學生情緒控制能力

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統計: A(131), B(3), C(0), D(10), E(0) #3446982

詳解 (共 2 筆)

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