25. 學校本位課程發展應經過團體慎思(deliberation)的過程，下列哪一種作法不是團體慎思？
(A) 各學習領域小組討論該領域課程的銜接
(B) 學年小組決定統整的主題
(C) 教師決定如何利用彈性時間進行班級的補救教學
(D) 學年小組決定選用那一個版本教科書

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統計： A(130), B(133), C(6091), D(1404), E(0) #49509

詳解 (共 6 筆)

#74605
(C)應由課發會通過決定
82
17
#104772
團體應有2人以上
16
0
#6090541
團體慎思: 多位教師共同對解決課程問題的...
(共 61 字，隱藏中）
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#1559136

25. 學校本位課程發展應經過團體慎思(deliberation)的過程，下列哪一種作法是不是團體慎思？
(A) 各學習領域小組討論該領域課程的銜接
(B) 學年小組決定統整的主題
(C) 教師決定如何利用彈性時間進行班級的補救教學
(D) 學年小組決定選用那一個版本教科書

2
1
#676033
"不是"
1
2
#637047
這題是在問"是" 還是"不是"呢?

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