25. 教育部國民及學前教育署辦理「雙重特殊需求學生的發掘與輔導方案」，適用的實施對象包括下列哪些？甲、具有學習障礙的資賦優異學生身份者。乙、自閉症學生具優勢才能發展需求者。丙、一般智能資賦優異學生具身心障礙特質需要身心障礙特殊需求服務者。丁、具備二種資賦優異學生身分者，如兼具美術才能及音樂才能優異的學生。(A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁