25. CIPP 模式的評鑑是屬於哪一類型的評鑑模式？
(A)內在效標模式
(B)外效模式
(C)目標達成模式
(D)助長決定模式

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統計： A(487), B(109), C(933), D(2253), E(0) #1600143

詳解 (共 10 筆)

#2298755

內在效標模式：為「強調內在效標的判斷模式」之簡稱，強調內在校標的評鑑而得名。注重內在效標的評量，評鑑的對象是一些正在進行中的活動
 外在效標模式：為「強調外在效標的判斷模式」之簡稱，著重於外在效用的評鑑，以史替克的外效(外貌)模式為例

目標達成模式：是最早期的評鑑模式，屬於目標取向的評鑑，把評鑑視為一種目標達成程度的評鑑。如果目標達成，則表示計劃執行成功。

助長決定模式：本模式強調評鑑的目的，是在將評鑑所得的資料呈現給做決定者，以協助其做出好的決定來，進而促進組織的改革。本模式中較具代表性的是史塔佛賓的CIPP模式。


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#2413933

助長決定模式：

1.CIPP模式的評鑑，提出者為Stufflebeam，強調評鑑的目的是在將評鑑所得的資料呈現給做決定者，以協助其做出好的決定來，進而提升組織的品質。

2.教育評鑑的CIPP評鑑模式，其評鑑的最核心功能是「做決定」，C(Context)為背景評鑑，I(Input)為輸入評鑑，P(Process)為過程評鑑，P(Product)為成果評鑑。

～參考教育圓夢網資料～
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#2278323
助長決定模式：強調評鑑的目的，是將評鑑所...
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#2673401
啦啦 國三下 (2016/02/21) ...
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#3977519
助長決定模式:＊ CIPP：背景(con...
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#5824017


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#3342704
＊CIPP：背景(context)、輸入...
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#2272761
CIPP模式可分為四大部分： (一)背...
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#5808752
CIPP=背景－輸入－過程－成品　【口訣...
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#4816151

61.CIPP模式屬於何種評鑑模式？
(A)目標達成模式
(B)內在效標模式
(C)外在效標模式
(D)助長決定模式。

96學年度南區國中教師甄試教育專業科目#1255 

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