阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:無年度 - 模擬考-花蓮線上題庫3#47 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:無年度 - 模擬考-花蓮線上題庫3#47

科目:教甄◆教育專業科目

258. 根據誰的道德發展理論可提供學生兩難問題的情境讓學生從問題正反面思維中體驗道德的意義
(A) 維高斯基
(B)皮亞傑
(C)柯爾柏格
(D)康布斯
正確答案:登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#2635239
未解鎖
康布斯Combs 人本心學習理論-知覺心...
(共 95 字,隱藏中)
前往觀看
10
1