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教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
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105年 - 國立東華大學教育實習專業知能考試:中等學校課程與教學#63626
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試題詳解
試卷:
105年 - 國立東華大學教育實習專業知能考試:中等學校課程與教學#63626 |
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 國立東華大學教育實習專業知能考試:中等學校課程與教學#63626
年份:
105年
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
26.大慶中學的學校本位課程發展,在進行課程評鑑時,希望藉由描述教育或課程現象複雜的背景因素,也要描述複雜的過程,彰顯其中的意義。以文字描述教育的現象、彰顯其中的意義。請問他們選擇哪種類型的課程評鑑?
(A)量的評鑑
(B)質的評鑑
(C)過程評鑑
(D)結果評鑑
正確答案:
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