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試題詳解

試卷：108年 - 108台東大學教檢模擬考_國民小學兒童發展與輔導#75919 | 科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：108年 - 108台東大學教檢模擬考_國民小學兒童發展與輔導#75919

年份：108年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

26.教師經常使用行為改變技術來塑造學生行為。對於正增強、負增強與懲罰三者的敘述，何者正確？
(A)懲罰可以強化學生的正向行為
(B)負增強意在停止學生負向行為
(C)正增強和懲罰使用頻率儘量相當
(D)正增強和負增強意在強化學生的正向行為 ◆教師檢定-106國民小學兒童發展與輔導
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
(A)懲罰可以停止學生負向行為(B)負增...
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