26.資優班陳老師以概念構圖教學模式,進行「甲殼動物的生態」課程,下列哪些作法
有助於此課程的實施?
甲、請專家協助審查「甲殼動物的生態」概念構圖教學歷程的結構性是否適切
乙、應先由教師完整講述「甲殼動物的生態」概念,並確定學生是否充分了解
丙、強調學生繪製的「甲殼動物的生態」概念構圖與教師提供範本的相似程度
丁、教學前應分析學生的學習特質,並評估其對「甲殼動物的生態」了解情形
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
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統計: A(35), B(372), C(25), D(53), E(0) #2008629
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