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試題詳解

試卷：110年 - 東華大學110年_109學年度第二次教育實習知能檢定考試-課程教學與評量#97296 | 科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱：110年 - 東華大學110年_109學年度第二次教育實習知能檢定考試-課程教學與評量#97296

年份：110年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)

27.下列哪一項觀念較不符合「差異化教學」(differentiated instruction)的精神？
(A)教師要為學生創造不同的學習機會，引導學生習得獨立自主學習的能力
(B)以學生的學習能力及需求為基礎，提供適當的支持，協助每一位學生充分發揮潛能
(C)視學生差異性為設計教學活動目標，主動掌握學生學習進程，積極解決學生學習困難
(D)要求所有學生都達成高品質學習，但協助學生依不同的速度及方式學習並來展現成果
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