27.下列哪些教學情境較有助於啟發資優學生的創造力？甲、增加學科練習機會乙、區分工作與玩樂時間丙、強調異中求同、同中求異丁、鼓勵學生相互激勵力求創新 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)丙丁 (D)乙丁。