27.小明上課喜歡大聲喧譁引起全班的注意以及興奮，請問這時老師應該對小明採取什麼樣舉動較為恰當？
(A) 責罵
(B) 勸告
(C) 忽略
(D) 把小明交給訓導處去處理

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統計： A(37), B(1043), C(2327), D(32), E(0) #106078

詳解 (共 10 筆)

#394589
「忽略」還能上課嗎??
不會造成破窗效應嗎??
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#684079
現場就直接開罵啦 學者腦袋裝X 
不在教學現場 只會用理論幻想!
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#780179

這就是考試考到一堆會唸書的老師

會教..能教的...讀的很辛苦


認知失調理論   哈哈哈

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#533809
原本答案為C,修改為B
(共 13 字，隱藏中）
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#558877
那怎麼不說把小明交給訓導處去處理不就影響不到其他人了
 
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#383523
「大聲喧嘩」忽略還能上課嗎？    以教學現場來說，隔離法較妥當吧!
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#486215
出這題的老師/教授，很明顯沒在實際現場教過書!

若在這時採用「忽略法」，反而會讓「小明」獲得正增強!
因為他的目的就是在吸引全班的注意及興奮!
此時不處理，他日後就會繼續這樣玩~~而且會越玩越大!!!
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#430718

這道題目出得不好!!

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#780535

理論與實務的鴻溝 自古皆然

 

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#502015

小明的大聲喧嘩是吸引班上同學注意，不是吸引老師注意。[忽略]洽當嗎?!
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