27. 下列何者非為學習障礙學生在標準化個別智力測驗上易呈現的特徵？
(A) 語文理解智商高於知覺推理智商達到顯著差異
(B) 知覺推理智商高於語文理解智商達到顯著差異
(C) 工作記憶智商能力中逆序背誦高於順序背誦能力
(D) 語文理解或知覺推理同一智商能力內不同分測驗結果呈現顯著差異
詳解 (共 2 筆)
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第三點 順序背誦記憶廣度得分會高於逆序...
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錯誤(C) 工作記憶智商能力中逆序背誦高...
私人筆記 (共 1 筆)
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學障特徵：內在能力有顯著差異A-非語文型...
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