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試題詳解

試卷:101年 - 桃園縣101 年度國民小學專任輔導教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】試題#8768 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:101年 - 桃園縣101 年度國民小學專任輔導教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】試題#8768

年份:101年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

27. 依據維高斯基(Vygotsky)對兒童認知發展的看法,下述 何者不正確?
(A)兒童的「最接近發展區」(zone of proximal development)是他們認知上能有所學習的上 限
(B)每個文化都會發展出許多的認知工具並傳給兒 童,而提升了兒童的思考能力
(C)遊戲讓兒童有機會發 揮他們的認知能力並超越他們的實際發展水平
(D)許 多複雜的思維活動係源自內在的心智歷程,然後漸漸的 發展為社會性的互動
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#117959
未解鎖
(D)許多複雜的思維活動係源自社會性的互...
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