27. 如果幼兒將二塊餅乾與三塊餅乾合起來數，這在布魯納(J. S. Bruner)的「概念理解三 層次」中稱為：
(A)操作層次(Enactive level)
(C)符號層次(Symbolic level)
(B)想像層次(Imaginative level)
(D)視像層次(Icon level)

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統計： A(4849), B(524), C(467), D(728), E(0) #1325910

詳解 (共 10 筆)

#1390351

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B 幼兒在學習6 + 3 =？時，需要畫出圈圈對應，其概念理解是屬於何種層次？ 
(A) 操作層次 
(B) 視像層次 
(C) 符號層次 
(D) 形式操作

幼兒需要畫出圈圈對應，代表他尚未具有抽象思考的能力，必須靠視覺的方式來協助他


阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/exam-105+%E5%B9%B4%E6%96%B0%E5%8C%97%E5%B8%82105%E5%AD%B8%E5%B9%B4%E5%BA%A6%E5%9C%8B%E6%B0%91%E5%B0%8F%E5%AD%B8%E6%9A%A8%E5%B9%BC%E5%85%92%E5%9C%92%E6%95%99%E5%B8%AB%E7%94%84%E9%81%B8%E8%A9%A6%E9%A1%8C%E5%8F%8A%E5%BB%BA%E8%AD%B0%E7%AD%94%E6%A1%8852528-52528.htm#ixzz4CDlbP3Bx

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