27. 當教師在小明上衣裡的標籤綁上一條紅絲帶,提示他在穿衣時學會分辨衣服的 前、後,此動作為加強小明的哪種能力?
(A) 類化
(B) 記憶
(C) 注意
(D) 社交技巧
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統計: A(97), B(205), C(1339), D(5), E(0) #362347
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