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試題詳解

試卷:111年 - 111 國立臺北教育大學師資培育處教育學程暨小學雙語模組甄選複審筆試_各類科:國語文及教育時事議題(國小類科)#115808 | 科目:教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 國立臺北教育大學師資培育處教育學程暨小學雙語模組甄選複審筆試_各類科:國語文及教育時事議題(國小類科)#115808

年份:111年

科目:教育學程◆教育基本知識

27. 近年來有些老師會自行組社群並開辦工作坊,並推廣其所研發的教材或教具。此現象說明教師舞 台不再侷限在學校場域,教師的舞台除學校外,還包括其他學習場域、非營利機構以及教育相關 企業,並將研發創新的教法和教材傳播或販售,以協助其他教師解決學生所面臨的學習挑戰,此 教師新角色的出現比較是下列何種理念的興起?
(A) 教師創業家(teacherpreneur)
(B) 學徒教師(apprentice teacher)
(C) 教學輔導教師(mentor teacher)
(D) 輔助教師(adjunct teacher)
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詳解 (共 1 筆)

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1. 題目解析 本題主要探討教師在教學與...
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