試題詳解

28.下列有關活動本位教學(activity-based teaching)的敘述，何者錯誤？
(A)依據行為分析理論，運用行為與行為前事及行為後果的因果關係
(B)利用例行性活動誘發幼兒的學習
(C)教學強調大量的重複練習，才容易類化到幼兒的平日生活情境
(D)行為後果採用自然增強，意即與行為有密切關聯，幼兒較容易學會此行為