試題詳解

試卷：104年 - 屏東縣104學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選-學前特教目#25212 | 科目：教甄◆學前特教組

試卷名稱：104年 - 屏東縣104學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選-學前特教目#25212

年份：104年

科目：教甄◆學前特教組

35.就圖形兌換溝通系統訓練階段而言，『建立溝通』為哪個階段主要訓練目標？
(A)階段一
(B)階段二
(C)階段三
(D)階段四

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Tenshing Lee

B6 · 2017/06/26

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