28.依據上表，下列有關幼兒遊戲行為的敘述何者較為合宜？ 甲、在剛開始時，幼兒彼此間都沒有交談 乙、小美常獨自搭建積木，不喜歡和同儕溝通 丙、大部分幼兒在 9：15 後，有共同的目標行為出現 丁、大部分幼兒的遊戲型態從聯合遊戲轉變為合作遊戲
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁

*P平行遊戲(2.5~3.5Y):很多孩子在一起，似乎玩在一起，但各玩各的，也會看其他幼兒玩。

*A聯合(團體)遊戲(3.5~4.5Y):數個孩子共同玩或共同分享玩具，有對話，但沒有討論活動的合作行為，仍以個人興趣為主的行為。

*C合作遊戲(又稱組織的補充遊戲)(4.5Y~):一群孩子為了一個遊戲的主題，每個人有不同任務、角色，大家分工合作，共同獲得遊戲目標。

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甲、在剛開始時，幼兒彼此間都沒有交談，小明和小智在一開始8:15為聯合遊戲，是有對話的。

乙、小美常獨自搭建積木，不喜歡和同儕溝通。 小美從8:15~8:45皆是平行遊戲(自己玩)，在9:00進入聯合遊戲(和他人開始有對話)。

丙、大部分幼兒在 9：15 後，有共同的目標行為出現。

丁、大部分幼兒的遊戲型態從聯合遊戲轉變為合作遊戲。

綜合上述，所以丙丁是對的!(資料參考:王立杰 幼稚精粹，有誤請指教!)

甲、在剛開始時，幼兒彼此間都(表示所有幼兒)沒有交談

丁、大部分幼兒(某些幼兒，不含全部)的遊戲型態從聯合遊戲轉變為合作遊戲

兩者的差別在於用詞過於肯定的不同吧！

請刪除贅字：

28.依據上表，下列有關幼兒遊戲行為的敘述何者較為合宜？ 甲、在剛開始時，幼兒彼此間都沒有交談 乙、小美常獨自搭建積木，不喜歡和同儕溝通 丙、大部分幼兒在 9：15 後，有共同的目標行為出現 丁、大部分幼兒的遊戲型態從聯合遊戲轉變為合作遊戲

(A)甲乙

(B)甲丙

(C)乙丁

(D)丙丁 6 .