試題詳解

28.分組活動時，許老師引導幼兒依自己的身高製成長條紙，在紙條上各貼上自己的照片， 請幼兒依紙條長度排序後，以地板為基底線貼在走廊牆面上，讓幼兒指出自己的身高 比哪些同學高或矮。下列哪一項「幼兒園教保活動課程暫行大綱」的學習指標較適用 於此活動？ 甲、以符號記錄生活物件的特徵 乙、運用圖表整理生活環境中的數量訊息 丙、依據序列整理自然現象或文化產物的數學訊息 丁、以自己為定點辨識物體與自己位置間的上下、前後、左右的關係
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁