28.有關資優生獨立研究的指導,下列敘述哪些較為適切?甲、引導學生從知 識的消費者轉變成第一手資料的探究者;乙、國小階段應以小組合作方式 進行;丙、要提供學生研究方法及管理上的協助;丁、研究作品要能發表。
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丁。
答案:登入後查看
統計: A(197), B(38), C(373), D(28), E(0) #868090
統計: A(197), B(38), C(373), D(28), E(0) #868090
詳解 (共 2 筆)
#1157101
獨立研究是指學生以個人或小組為單位的方式進行某一研究,它是一種研究方法與
態度的訓練。
蔡典謨(民83)認為指導學生進行獨立研究的原則有以下幾項:
(一)獨立研究是基於學生的興趣而做。
(二)研究的成果需經長期的努力而成。
(三)獨立研究的目的要有創意。
(四)獨立研究的進行需使用嚴謹的科學方法。
(五)獨立研究的進行要使用文獻,並要有附註。
(六)獨立研究成果要產生第一手資料為宜。
(七)獨立研究的成果,學生能將其發表在適當的大眾前。
除此,獨立研究課程的設計必須採取整體規畫的方式,視課程為完整的學科(教
材)、計畫、目標或經驗,並採團隊合作,協調分工的方式,進而培養學生與人合作學習的態度。
乙 是錯在...國小階段不限定要用小組合作的方式 嗎?
5
0