阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:108年 - 國立東華大學教檢模擬考_教育原理與制度#74702 | 科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷資訊

試卷名稱:108年 - 國立東華大學教檢模擬考_教育原理與制度#74702

年份:108年

科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

28.正宇學數學時在意的是自己是不是理解,數學能力是否精進,這屬於目標導向(goal orientation)理論中的何種目標取向?
(A)趨向精熟(approach-mastery)
(B)趨向表現(approach-performance)
(C)逃避精熟(avoidance-mastery)
(D)逃避表現(avoidance-performance)
正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#3198231
未解鎖
四向度目標導向模式 (程炳林,2003)...
(共 503 字,隱藏中)
前往觀看
25
0
推薦的詳解#3210279
未解鎖
「精熟目標」指的是打從心裡想要讓自己變得...
(共 238 字,隱藏中)
前往觀看
2
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1384636
未解鎖
四向度目標導向模式 (程炳林,2003)...
(共 115 字,隱藏中)
前往觀看
1
0