1.下列敘述中,何者是屬於全校正向行為支持三級預防與支持中屬於次級預防的階段?
(A)完整功能行為評量與介入
(B)執行學校輔導與認輔制度
(C)落實學校校規與處室合作
(D)提報特教學生鑑定與發展執行IEP。
答案:登入後查看
統計: A(62), B(484), C(59), D(28), E(0) #2899479
統計: A(62), B(484), C(59), D(28), E(0) #2899479
