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教育測驗與評量(統計)
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100年 - 100 新竹市立新科國民中學正式教師甄試:教育科目#5262
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試題詳解
試卷:
100年 - 100 新竹市立新科國民中學正式教師甄試:教育科目#5262 |
科目:
教育測驗與評量(統計)
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 100 新竹市立新科國民中學正式教師甄試:教育科目#5262
年份:
100年
科目:
教育測驗與評量(統計)
29 .將領導者行為分為「指示性的」、「成就導向性的」、「支援性的」、以及「參與式的」等四種領導行為的理論?
(A) 權變理論
(B) 途徑-目標理論
(C) 三層面理論
(D) 互易領導理論
正確答案:
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