3.行為學派希望透過不同的方式進行獎懲，增加或減少學生在某項行為出現的機率。下列哪些敘述是行為學派的理念落實於教學現場的操作方式？甲、以代幣的方式，透過分組加分，進行教室的經營管理乙、瞭解學生的成就取向動機歸因，幫助輔導知能丙、以編序教學法的理念，分析學生的困難，逐步訓練丁、以同理的方式，瞭解學生學習動機低落的問題 (A)只有甲 (B)只有甲、丙 (C)只有甲、乙、丙 (D)甲、乙、丙、丁皆是