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104年 - 台東縣國民小學教師聯合甄試初試試題#63898
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試題詳解
試卷:
104年 - 台東縣國民小學教師聯合甄試初試試題#63898 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 台東縣國民小學教師聯合甄試初試試題#63898
年份:
104年
科目:
教甄◆教育專業科目
3.行為學派希望透過不同的方式進行獎懲,增加或減少學生在某項行為出現的機率。下列哪些 敘述是行為學派的理念落實於教學現場的操作方式? 甲、以代幣的方式,透過分組加分,進行教室的經營管理 乙、瞭解學生的成就取向動機歸因,幫助輔導知能 丙、以編序教學法的理念,分析學生的困難,逐步訓練 丁、以同理的方式,瞭解學生學習動機低落的問題
(A)只有甲
(B)只有甲、丙
(C)只有甲、乙、丙
(D)甲、乙、丙、丁皆是
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
我幸運今年考上111正式教師James Li
B1 · 2021/01/21
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