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試題詳解

試卷:108年 - 桃園市 108 年度國民小學及學前特殊教育教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-A】試題#76354 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:108年 - 桃園市 108 年度國民小學及學前特殊教育教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-A】試題#76354

年份:108年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

3. 各國政府推動補救教學所奠基的理論與考量的因素甚多, 下列何者不是考量的元素?
(A)認知發展強於教育的功效
(B)在於實踐社會公平正義
(C)預先避免社會再製現象
(D)教育的功效大於認知發展
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詳解 (共 10 筆)

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